発達障害について
発達障害のある生徒で
入学に迷っている方へ

• 長年にわたり学校でいじめの被害にあってきたが、こんなに安全な学校は初めてです。
• とにかく先生が否定せずによく話を聞いてくれた。
• 担任が親の希望には沿わずに、自分の想いに沿ってくれた。
• 友達ができるか不安だったが、仲の良い友達がたくさんできた。
• コミュニケーションが苦手と思い込んでいて、コミュニケーションの不安が強かったが、いつの間にかいろいろな人とコミュニケーションをとっていたので自分自身が驚いた。
• 異性と話したり、異性と友達になれるとは全く考えていなかった。

• 我が子の自立のことばかり考えて願っていたが、その前に様々な体験や人間関係が必要であることを知った。
• 我が子が楽しく学校に通う姿を見て幼い日を思い出し、改めて我が子の可能性を感じることができた。
• 東林館に通いながら自信を取り戻しながら少しずつたくましくなる我が子に頼もしさを感じた。
• 友達ができるか不安だったが、仲の良い友達がたくさんできた。
• 親としての想いもしっかりと聞いてもらいながら、最終的には子どものペースが大切であることを担任の先生が私に諭してくれた。今ではその通りだと実感している。
• 我が子が学校生活を話すときに、友達の名前が次から次に出てくることに驚きながらも嬉しかった。先生たちの名前もよく出てきてたくさんの方に関わってもらっているんだなと感謝の気持ちでした。

発達障害のあるお子様の子育てでお悩みでしたら、まずはお気軽にご相談ください。
ご家族だけで悩むのではなく、早く外部の人に頼ることが大切です。

私どもは発達障害のプロフェッショナルです。

お話を聞かせていただきながら、
「今、子どもがどんな心の状態でいるのか」
「今、どんなケアが必要なのか」
「どのように子どもと関わったらいいのか」
など、一緒に考えてみませんか？

まずは、子どもの「心の理解」について、少しでも深めていただけたらと思っています。

また、子どもに家以外の居場所ができることや、様々な人間関係が構築できることは、子ども自身にも良い循環が生まれ、成長や自立の可能性を広げる突破口となるでしょう。

子どもの成長が実感できれば、親御さんの気持ちにも安心感やゆとりができます。
我が子の「発達障害」を悲観的に感じていた気持ちは次第に消えていき、明るい気持ちでいられるようになるので、家族関係も良くなり、笑顔が耐えない幸せな時間を子どもと過ごせるようになるはずです。

そして、子どもの存在に感謝の気持ちで満たされ続けましょう。

東林館に入学することが、子どもや親御さんの人生で最良のターニングポイントになることを願っています。